La clase del 1 de Diciembre

El 1/12/2011 en clase hemos visto que es la “Escuala 2.0”, y hemos hablado y comparado sistemas operativos como Windows, Linux y Lliurex.

La Escuela 2.0 (http://www.ite.educacion.es/es/escuela-20), es un programa del Ministerio de Educación, que consiste que en un plazo de 5 años 2008-2012, para que todos los alumnos de primaria tengan en clase un ordenador o una tableta portátil de trabajo, y unas pizarras digitales. El 70% lo pagaba el estado, y el 30% restante lo pagaba la comunidad, pero las comunidades de Madrid y de Valencia dijeron que no, porque los portátiles podían causar miopía al ser muy pequeños, "según el conseller de educación de la comunidad valenciana". Y la Comunidad Valenciana creó su propio plan de integración de las nuevas tecnologías. El plan de tecnología de la Comunidad Valenciana, forma parte del programa “mestre a casa” (http://mestreacasa.gva.es/web/guest/inicio), y se instauró a partir del año 2010, en la Comunidad Valenciana. Este objetivo que se ha cumplido, pero como los profesores no saben utilizar las nuevas tecnologías del aula, no se utilizan como se debería.

Y encuanto a los sistemas operativos comentados en clase, hemos hablado de Windows que es un programa de una empresa privada, Microsoft, pero hace un tiempo, en comparación, se desarrolló un sistema operativo gratuito, y llamado Linux (http://www.linux.es/), y enlazando con lo hablado anteriormente sobre la implantación de las TIC´s en el aula, la Conselleria de la Comunidad Valenciana, decidió no utilizar el Windows, y utilizar el sistema gratuito de Linux, adaptándolo a sus necesidades, y este programa se llamó “Lliurex” (http://lliurex.net/home/ ), y por ejemplo en Andalucía se llama “Guadalinex”, pero como los docentes no saben utilizar el Lliurex, le instalaban el Windows, para no tener que adaptarse, y tener que aprender una nueva forma de sistema operativo. Ha habido una apuesta por la implantación de un sistema operativo gratuito en las escuelas, pero no se ha conseguido, ya que los docentes prefieren utilizar Windows, ya que es al que están acostumbrados.

                                                                                   

Y esto me hace reflexionar sobre la actitud de muchos docentes que prefieren quedarse atrás a innovar, y yo creó que un maestro/a siempre debe seguir estudiando e innovando, para poder dar una mejor educación a sus alumnos/as.